令和3年度に改定した調査項目にて、全国規模で調査を実施する。

　全国各都道府県市の第5・6学年児童の家庭科学習や家庭生活に関する意識や実態、並びに家庭科の学習指導、家庭科室の施設・設備の充実状況、家庭科学習の指導状況を調査し、家庭科教育の充実・発展に役立てるため、会員に提供する。

• 調査Ⅰ：第5・6学年児童の家庭科学習及び家庭生活に関する調査
• 調査Ⅱ：家庭科の学習指導に関する調査
• 調査Ⅲ：家庭科の指導状況に関する調査
• 調査Ⅳ：家庭科室の状況と教材の整備等に関する調査

（１）調査用紙・集計用ファイル
調査用紙および集計用ファイルは、常任理事会承認後、1学期末を目途にホームページに掲載する。各地区でダウンロードして使用する。
（２）実施時期
当該年度の指導が反映するよう、10月以降を想定している。事務局への回答締め切りは、12月末とする。
（３）回答方法
集計用ファイルのファイル名を指定の方法で変更し、電子メールに添付して調査部長まで送信する。
松橋 尚子（大田区立小池小学校長）
（４）実施方法
調査Ⅰは、地方理事が5校を抽出。1校につき、5・6年の男女各10名で、計40名の調査依頼をする。5校の調査総数は、5年100名、6年100名の計200名とする。調査Ⅱ・Ⅲ・Ⅳは、地方理事が10校を抽出し、家庭科指導教員（10名）を対象に調査を依頼する。

　全国調査へのご協力ありがとうございました。無事調査を再開することができました。結果は、令和5年度全国大会で報告を行うとともに、「全国調査のまとめ」59号小冊子として作成いたします。